Mgr. Bc. Arnošt Krtek Ph.D.

Vnímám psychické potíže nikoliv jako selhání či slabost, ale jako důležité signály, že dosavadní způsob prožívání, vztahování se k sobě i ke světu dosáhl svého limitu. Úzkosti, deprese, vyčerpání či jiné krize mohou být pozváním k hlubší osobnostní změně a k přerodu do zralejší etapy života, ve které se můžeme učit větší pravdivosti, odpovědnosti a vnitřní svobodě. Mým cílem je pomoci „Fénixovi“ ke vzkříšení z popela psychické bolesti do nového zdravějšího a smysluplnějšího života

Můj přístup je zaměřený na postupném vytváření důvěrného a bezpečného prostředí, v němž je možné především terapeutickým rozhovorem bez jakéhokoliv odsuzování zvědomovat nefunkční mechanismy a vzorce (myšlení, prožívání, chování) přispívající k psychické, tělesné, sociální (vztahové) a spirituální nepohodě. Pokud spolu na tyto nezdravé vzorce získáme náhled, pak se je budete učit odhalovat v situacích každodenního života. Současně budeme zkoušet do reálného života aplikovat vzorce zdravější. Jakožto terapeut, trenér, akademický pracovník a vědec (v oblasti psychických poruch a psychologie spirituality) v jedné osobě jsem schopen pracovat nejen prostřednictvím psychoterapeutického rozhovoru, ale také duchovním dialogem a nejrůznějšími pohybovými cvičeními. Na způsobu spolupráce se ale domluvíme podle toho, co na vás bude nejlépe fungovat :-) a co budete preferovat.

Pracovní zkušenosti

Klinika ESET 2013 – 2021

  • Skupinová psychoterapie pro neurotické poruchy a poruchy osobnosti (děti, dospělí)

Klinika ADICARE 2019 – 2021

  • Individuální psychoterapie pro neurotické a závislostní poruchy

Terapeutické centrum Epimeleia 2014 - 2025

Pražská vysoká škola 2018 – doposud

  • Lektor sebezkušenostního výcviku pro studenty psychologie a sociální práce

  • Integrovaná psychoterapie

  • Kvalitativní výzkum výzkum ADHD, psychologie spirituality, šamanizmu, mentální anorexie

  • Komunitní a supervizní vedoucí pro studenty psychologie

CMTF, Univerzita Palackého v Olomouci

  • Lektor sebezkušenostního výcviku pro studenty sociální práce 2019 - 2023

Rozum a cit

  • Individuální psychoterapie a sport-terapie pro děti a dospívající 2017 - 2020

ROMSPIDO

  • Supervizní poradenství 2018 - 2020

Psychiatrická nemocnice Bohnice

  • Hagioterapie závislostí na psychoaktivních látkách 2012 - 2018

Top Tennis Academy

  • Lektor mentální přípravy 2010 - 2020

Institut sociálního zdraví (OUSHI), CMTF, Univerzita Palackého v Olomouci 2015 - 2023

  • Vědecký pracovník, výzkum ADHD, psychologie spirituality

  • Krizová intervence

Institut duchovního doprovázení 2021 – doposud

  • Sebezkušenostní výcvik řeholníků

  • Duchovní doprovázení

TeraFénix 2026 – doposud

  • Individuální a skupinová psychoterapie

  • Sport-terapie

  • Terapie v přírodě

Publikace a výstupy v médiích

Mezinárodní vědecké časopisy:
Bridging realms: Western client perspectives on psychotherapy inspired by Indigenous healing

Ambivalent bonds, positive and negative emotions, and expectations in teachers’ perceptions of relationship with their students with ADHD

What influences do parents perceive as supportive of school well-being and the inclusion of children with ADHD?: A qualitative study

Radio Wave:

Rezervujte si termín konzultace

Zjistit více